Hermoso vídeo cuento La tortuga. Cuento para trabajar el autocontrol para trabajar la habilidad del autocontrol. Puedes disfrutarlo con tus estudiantes utilizando recursos como video beam, para que todos lo puedan apreciar y escuchar al mismo tiempo. Es importante reforzar el tema con preguntas como:
- ¿Cuál es el título? ¿Quién es el personaje? ¿De qué trata el vídeo cuento?
- ¿Qué era lo que más le gustaba a Tortuguita?
-¿Cómo se sentía en el colegio? ¿Por qué?
-¿Cómo era el comportamiento de Tortuguita en el colegio?
-¿Qué consejo le dio la tortuga mayor a tortuguita?
- ¿Cómo podemos las personas escondernos dentro de nuestro caparazón?
- ¿Cómo termina la historia?
El autocontrol permite que el niño o niña reflexione lo que puede hacer cuando se le presente un conflicto. El autocontrol es la habilidad de dominar las propias emociones, comportamientos e impulsos. Nadie nace con esta destreza dada, es algo que aprendemos a través de la observación y de mucha práctica.
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jueves, 25 de junio de 2020
Habilidades sociales básicas
A partir de hoy empiezo a publicar nuevas entradas relacionadas con el desarrollo de las habilidades sociales en nuestros estudiantes.
Escogí este vídeo de YouTuBe porque me parece que presenta un concepto claro, concreto e informativo sobre el tema de estudio. Dar clic en el enlace Las habilidades sociales o en la imagen anexa.
el desarrollo de las habilidades sociales son fundamentales para el trabajo cooperativo, colaborativo y para enfrentarse a la vida con una personalidad segura y confiable. Y forman parte fundamental de la formación integral de nuestros estudiantes, especialmente ahora que se hace necesario trabajar en áreas como el Emprendimiento, La cátedra de Paz y estrategias pedagógicas como el Aprendizaje cooperativo y significativo.
Espero que entre todos podamos aportar a este nuevo espacio, como colaboradores. Gracias
Escogí este vídeo de YouTuBe porque me parece que presenta un concepto claro, concreto e informativo sobre el tema de estudio. Dar clic en el enlace Las habilidades sociales o en la imagen anexa.
el desarrollo de las habilidades sociales son fundamentales para el trabajo cooperativo, colaborativo y para enfrentarse a la vida con una personalidad segura y confiable. Y forman parte fundamental de la formación integral de nuestros estudiantes, especialmente ahora que se hace necesario trabajar en áreas como el Emprendimiento, La cátedra de Paz y estrategias pedagógicas como el Aprendizaje cooperativo y significativo.
Espero que entre todos podamos aportar a este nuevo espacio, como colaboradores. Gracias
jueves, 16 de abril de 2020
EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD - CUARTO Y QUINTO GRADO
La responsabilidad es un valor porque gracias a ella podemos convivir en la sociedad de una manera pacífica y equitativa.
Ser responsables es asumir las consecuencias de nuestros actos y de las decisiones que tomamos sin cargar las culpas otros, si nos equivocamos.
No nacemos siendo responsables. La responsabilidad se va adquiriendo poco a poco tanto en la casa como en la escuela.
Si somos responsables cosecharemos éxitos con mayor facilidad y nos beneficiaremos de ello. Si somos irresponsables viviremos rodeados de conflictos y no podremos alcanzar muchos de nuestros deseos.
jueves, 23 de mayo de 2019
Las normas en la comunidad
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| Ambientación del aula |
Recursos de la unidad LAS NORMAS EN LA COMUNIDAD, relacionada con la construcción y adquisición de Normas y acuerdos de convivencia en los distintos grupos sociales (familia - comunidad - escuela), para trabajar con los estudiantes de Segundo grado de Primaria.
1. REGRESO AL COLEGIO
2. LAS NORMAS
3. CLASES DE NORMAS
A continuación, algunos vídeos educativos, tomados de YouTube, muy interesantes para compartir con los estudiantes.
domingo, 15 de enero de 2017
Normas de convivencia
Todas las personas tenemos derechos que deben ser respetados. Pero, para poder exigir que los respeten, es necesario que también asumamos deberes y cumplamos con ciertas normas de convivencia. De esta manera, podemos convivir mejor con las demás personas.
Da clic aquí para acceder a las fichas de trabajo y el taller de competencias para reforzar el tema de las normas y la convivencia.
miércoles, 11 de noviembre de 2015
El valor de la responsabilidad
Comparto la guía de trabajo sobre el valor de la responsabilidad para niños de primer grado.
Video Cuento "El pollito perdido"
Recursos tomados de Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE)
Video Cuento "El pollito perdido"
Recursos tomados de Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE)
martes, 17 de febrero de 2015
El valor de la alegría para niños
Esta es una hermosa actividad para despertar en los niños la importancia de la alegría como una emoción básica de los seres humanos.
La alegría se debe expresar con entusiasmo pero también con respeto hacia los demás.
Para ver la actividad da clic aquí.
https://drive.google.com/file/d/0B7ugl07azZhiM3BpalNRMWl2Vjg/view?usp=sharing.
La historia ha sido tomada de www.cuentosparadormir.com
lunes, 1 de abril de 2013
La responsabilidad en los niños
La responsabilidad es un valor porque
gracias a ella podemos convivir en la sociedad de una manera pacífica y
equitativa.
Ser responsable es asumir las consecuencias
de nuestros actos y de las decisiones que tomamos sin cargar las culpas a
otros, si nos equivocamos.
No nacemos
siendo responsables. La responsabilidad se va adquiriendo poco a poco tanto en
la casa como en la escuela.
Si somos
responsables cosecharemos éxitos con mayor facilidad y nos beneficiaremos de
ello. Si somos irresponsables viviremos rodeados de conflictos y no podremos
alcanzar muchos de nuestros deseos.
Los niños
son responsables cuando : seguir leyendo
Taller sobre responsabilidad
viernes, 20 de julio de 2012
El valor del esfuerzo para niños
Durante este mes estamos reforzando, en la institución ,el valor del esfuerzo.
"Gracias al esfuerzo y a la constancia, obtenemos el entusiasmo para alcanzar lo que soñamos"
La fábula "La cigarra y la hormiga" nos deja como moraleja la importancia de esforzarnos para alcanzar nuestras propias metas. Con este vídeo podemos iniciar nuestra temática.
Desarrollemos el taller de actividades
sábado, 26 de mayo de 2012
El valor de la solidaridad en los niños
La solidaridad es uno de los valores por los que más clama la humanidad. Como hermanos que somos, no podemos hacer caso omiso a este llamado y nuestros estudiantes deben conocer el significado de este valor y aplicarlo en su diario vivir.
Con los más pequeños podemos observar este video y reflexionar sobre su mensaje.
Con los más pequeños podemos observar este video y reflexionar sobre su mensaje.
sábado, 20 de febrero de 2010
ENSEÑANDO VALORES A LOS NIÑOS
EL VALOR DEL ENTUSIASMO
Los niños y niñas son los más grandes entusiastas porque su corazón es alegre, bondadoso,son tiernos, amorosos y no le hacen mal a nadie.
En tu clase de Valores puedes compartir la fábula "La ardilla y el león" de Esopo, para que tus niños se identifiquen con la alegre ardillita.
Es de gran utilidad que a medida que narres la fábula, tambien la puedas dramatizar con títeres y/o dibujos de los personajes. Acompáñalo con un dibujo que ellos puedan colorear y que siempre le recuerde el valor aprendido.
Ya ves, comenzamos el año con gran entusiasmo
Los niños y niñas son los más grandes entusiastas porque su corazón es alegre, bondadoso,son tiernos, amorosos y no le hacen mal a nadie.
En tu clase de Valores puedes compartir la fábula "La ardilla y el león" de Esopo, para que tus niños se identifiquen con la alegre ardillita.
Es de gran utilidad que a medida que narres la fábula, tambien la puedas dramatizar con títeres y/o dibujos de los personajes. Acompáñalo con un dibujo que ellos puedan colorear y que siempre le recuerde el valor aprendido.
Ya ves, comenzamos el año con gran entusiasmo
domingo, 12 de abril de 2009
La tolerancia en los niños
“Si tratas a los demás como te gustaría ser tratado, pocos valores más serían necesarios”.
La tolerancia es el valor más significativo para lograr la paz y la sana convivencia dentro de una comunidad. Ser tolerantes nos conduce a aceptar a quienes nos rodean tal y como son, con una mentalidad abierta, reconociendo que en medio de los defectos categorizantes, siempre florecerán las virtudes excepcionales.
Dentro del ámbito escolar, es importante que los niños aprendan a escuchar las ideas y opiniones de sus compañeritos, respetando las diferencias, conociendo las características de otras culturas .
No podemos olvidar que el niño se comporta desde muy pequeño como un imitador, observa la conducta de los mayores y la copia. Aprenden lo que perciben, hacen lo que ven y repiten lo que escuchan. Así que el ejemplo y los comportamientos de sus maestros incidirán en gran medida en la educación moral del niño. Desde pequeño debe saber y comprender que existen pautas a su alrededor.
La tolerancia se va formando de la mano del proceso de aprendizaje, y para ello las actividades lúdicas se convierten en una herramienta estratégica, así como la narración de cuentos e historias que dejen una moraleja fácil de descubrir, de analizar y de interiorizar.
En especial, te invito a aceptar la inclusión de niños discapacitados a tu clase, sin discriminación, pero tampoco con un trato de exclusividad…Que esta sea una experiencia que enriquezca tu vida en lo personal y en lo profesional…Que los ciegos vean a través de tus ojos … los sordos escuchen a través de tus oídos…que caminen agarrados de tu mano…y ,lo más importante, que tu corazón se ilumine con sus inocentes sonrisas.
Prueba con la historia de El Patito Feo. En este documento, además de la narración de la historia, encontrarás actividades para el desarrollo del tema en la clase de Ética y Valores.
¡Qué viva la tolerancia! ¡No a la discriminación!
La tolerancia es el valor más significativo para lograr la paz y la sana convivencia dentro de una comunidad. Ser tolerantes nos conduce a aceptar a quienes nos rodean tal y como son, con una mentalidad abierta, reconociendo que en medio de los defectos categorizantes, siempre florecerán las virtudes excepcionales.
Dentro del ámbito escolar, es importante que los niños aprendan a escuchar las ideas y opiniones de sus compañeritos, respetando las diferencias, conociendo las características de otras culturas .
No podemos olvidar que el niño se comporta desde muy pequeño como un imitador, observa la conducta de los mayores y la copia. Aprenden lo que perciben, hacen lo que ven y repiten lo que escuchan. Así que el ejemplo y los comportamientos de sus maestros incidirán en gran medida en la educación moral del niño. Desde pequeño debe saber y comprender que existen pautas a su alrededor.
La tolerancia se va formando de la mano del proceso de aprendizaje, y para ello las actividades lúdicas se convierten en una herramienta estratégica, así como la narración de cuentos e historias que dejen una moraleja fácil de descubrir, de analizar y de interiorizar.
En especial, te invito a aceptar la inclusión de niños discapacitados a tu clase, sin discriminación, pero tampoco con un trato de exclusividad…Que esta sea una experiencia que enriquezca tu vida en lo personal y en lo profesional…Que los ciegos vean a través de tus ojos … los sordos escuchen a través de tus oídos…que caminen agarrados de tu mano…y ,lo más importante, que tu corazón se ilumine con sus inocentes sonrisas.
Prueba con la historia de El Patito Feo. En este documento, además de la narración de la historia, encontrarás actividades para el desarrollo del tema en la clase de Ética y Valores.
¡Qué viva la tolerancia! ¡No a la discriminación!
miércoles, 25 de febrero de 2009
El león y el ratón . Una fábula sobre amistad.
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El león y el ratón. Una fábula sobre amistad.
Dormía tranquilamente un león bajo la sombra de un frondoso árbol, cuando un ratón empezó a juguetear encima de su cuerpo. Despertó el león y rápidamente atrapó al ratón debajo de su fuerte garra; y a punto de ser devorado, le pidió éste que le perdonara, prometiéndole pagarle cumplidamente llegado el momento oportuno. El león echó a reír y le dijo:
-Ja,ja,ja. Cómo un simple e insignificante ratón se ofrece a brindarme ayuda. Acaso no sabes que yo soy el rey de la selva. No necesito de ti ni de nadie más.
Sin embargo, lo dejó marchar.
-Ja,ja,ja. Cómo un simple e insignificante ratón se ofrece a brindarme ayuda. Acaso no sabes que yo soy el rey de la selva. No necesito de ti ni de nadie más.
Sin embargo, lo dejó marchar.
Pocos días después unos cazadores apresaron al rey de la selva y le ataron con una cuerda a un frondoso árbol. Pasó por ahí el ratoncillo, quien al oír los lamentos del león, corrió al lugar y royó la cuerda con sus filosos dientes, dejándolo libre.
-- Días atrás -- le dijo --, te burlaste de mí pensando que nada podría hacer por ti en agradecimiento. Ahora es bueno que sepas que los pequeños ratones somos agradecidos y cumplidos.
El león , muy agradecido, le dijo :Ahora sé que eres un buen amigo, porque olvidas la ofensa.
Nunca desprecies las promesas de los pequeños honestos. Cuando llegue el momento las cumplirán.
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