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El juego y el aprendizaje

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Tomado del blog co.labora.red de Carlos Magro



"El juego activa el llamado sistema de recompensa cerebral asociado a la dopamina que despierta nuestra motivación intrínseca y que, en definitiva, nos permite aprender""No hay aprendizaje sin emoción. Todo aprendizaje es emocionante en sí mismo. ¡Necesitamos, por tanto, recuperar la emoción!""El juego es un mecanismo natural que despierta la curiosidad. Es placentero y nos permite adquirir capacidades imprescindibles para desenvolvernos mejor en el mundo que nos rodea.""El juego promueve el aprendizaje en acción, los procesos cognitivos superiores, el desarrollo de habilidades y capacidades, la movilización de recursos internos y el trabajo en equipo. Si trabajamos con juegos cooperativos y no competitivos permite que los alumnos desarrollen la empatía y la tolerancia, facilita la socialización y fomenta el apoyo mutuo y las relaciones en términos de igualdad".
Lee el artículo completo aquí https://ca…

Guía para detectar alumnos con Necesidades Educativas Especiales - NEE

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Documento muy apropiado tomado del Portal de Educación, que incluye características específicas para detectar estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en los niveles de Preescolar, primaria y Secundaria.
La caracterización corresponde a pautas observadas en el desempeño grupal e individual del estudiante, en los ámbitos cognoscitivo, psicomotor y psicosocial.
Para que tanto docentes como padres tengamos muy en cuenta.

Dar clic aquí para descargar las guías.

- GUÍA NEE PREESCOLAR
- GUÍA NEE PRIMARIA
- GUÍA NEE SECUNDARIA

My ABC English Kit

Recurso para la enseñanza del inglés en los grados de Básica Primaria.

Cartilla de recursos. Descargar con confianza.Tarda bastante porque el archivo es muy pesado.

Guía metodológica

Animales locos

Evaluaciones tipo SABER - Segundo grado

Talleres de Comprensión Lectora - Segundo grado

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Hola a todos.
Esta es una recopilación de los talleres de lectura utilizados para el desarrollo de la interpretación y producción textual en el grado Segundo, como parte del proyecto de aula "Soy lector, soy escritor".
Encontrarás textos narrativos (cuentos y fábulas), informativos y líricos.
Los textos han sido tomados de la web y/o de algunos libros de Lenguaje y, en algunos casos, han sido adaptados a las características contextuales de los estudiantes.

1. Don Zapatón. 2. El ratón Blas. 3. El simpático tren 4. Aurora 5. Los pingüínos 6. La pastora flautista 7. El árbol de los colores 8. La tortuga y la liebre 9. El asno y el gorrión 10. El viento y el sol 11. Las gafas del gato 12. Un juego en el parque 13. La libélula 14. La casa de Clara 15. El elefante
16. Viaje en tren
17. Mozart para niños
18. Noticia. Conductor cayó en una zanja
19. Habilidades lectoras
20. Dámaso

Características de los seres vivos

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