El CEPA (Cuestionario de Evaluación de Problemas de Aprendizaje), es un instrumento adecuado para una evaluación efectuada por el profesor en el aula, de las dificultades iniciales de aprendizaje de la lectura y escritura, de las matemáticas, de la comunicación oral, de la velocidad del aprendizaje y de la inteligencia escolar.
Puede utilizarse para la evaluación cualitativa de las dificultades escolares de aprendizaje durante el primer ciclo básico y aplicarse masivamente con fines de investigación.
Sus áreas de evaluación son las siguientes:
a) Área Recepción de información
b) Área Expresión del lenguaje oral
c) Área Atención – concentración – memoria
d) Área Errores de Lectura
e) Errores de escritura
f) Área en Matemática
Autor: Luis Bravo Valdivieso
muchas gracias por compartir este documento.
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