Para lograr un currículo de calidad en nuestros colegios, las dinámicas institucionales y del aula de clase deben fortalecerse.
- Los procesos de enseñanza aprendizaje deben planearse y desarrollarse centrados en lo estudiantes, usando materiales educativos.
- La evaluación debe ser coherente con las metas de aprendizaje propuestas para nuestros estudiantes y es importante que logremos hacer uso de los resultados de pruebas externas e internas.
- El acompañamiento pedagógico nos permite generar procesos de cambios en los colegios, reflexionando y aprendiendo de nuestras prácticas pedagógicas.
Documento para descargar y ¿Qué hace un currículo de calidad?
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Gracias por dejar tu comentario.